UNE JOURNEE A LA FERME
CHEZ M. ET MME FOND A FARNAY
Une découverte de l’agriculture et une prise de contact ...

L'idée de ce dossier est venue à la suite d'un travail de didactique avec des PE1 : ils avaient à reconstituer a posteriori un dispositif virtuel et plausible permettant à une classe de cycle 3 de réaliser un magazine tel qu'Une journée à la ferme. Nous avons soumis par la suite pour validation nos hypothèses à Gérard Autran qui nous a présenté alors le dispositif réel. Voici donc la synthèse de nos réflexions communes et la reproduction du produit diffusé.

Le travail des élèves a été socialisé sous forme d'un magazine papier, réalisé sous TdT et mis en page avec des outils de PAO ; il est le plus objectivement possible transposé ici pour le HTML. Certes, on pourrait envisager de monter un tel travail pour le WEB et de réaliser un vrai hypertexte et un produit multimédia : cela en changerait bien sûr la nature et le fonctionnement, de même que s'ouvrirait un champ d'interactions plus vaste avec l'élargissement potentiel à un public francophone mondial. Par ailleurs, pour les recherches documentaires le W3 élargirait les ressources des élèves et le courriel permettrait de contacter plus facilement des experts ou des personnes ressources.

Gérard Autran & Emile Simonnet

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